Ziar

Ziar Rezumat Ziarul este o publicație periodică, de obicei cotidiană, în care apar știri și informații din diverse domenii (politice, sociale, economice, sportive, muzicale, vreme, publicitate, divertisment, cuvinte încrucișate, umor, cultură, religie, gastronomie, medicină, personalități, modă, etc). Ziarele au un rol informativ, educativ și de divertisment, de corectare a neajunsurilor și ilegalităților din societate și

countinue reading
, , ,

Perlele elevilor 18

Perlele elevilor 18 Treapta I Limba și Literatura Română 1979 Cerinţa: „Alcătuiţi o compunere pornind de la următoarele versuri: «Împăraţi pe care lumea nu putea să-i mai încapă/ Au venit şi-n ţara noastră de-au cerut pământ şi apă.» Răspunsuri Prin muncă şi sacrificii se realizează lucruri iremediabile; De ieri până azi, ţara noastră s-a schimbat

countinue reading
, , , ,

Banc

Banc Rezumat Bancul este un tip de text literar anonim sau cult (de exemplu legile lui Edward Aloysius Murphy, bancurile lui Theodor Dimitrie Speranția), de mică întindere, care stârneşte râsul. Multe bancuri folosesc ironia. Bancurile sunt un mijloc de apărare contra stresului și bolilor și contribuie la înveselirea oamenilor, fiind un ingredient important în divertisment.

countinue reading
, , , , , , , ,

Bancuri cu culmi 2

Bancuri cu culmi 2 Culmea ciclismului Să faci turul pantalonilor. Culmea culmilor Să aibă pureci păduchii. Culmea politeţii Să baţi la uşă şi când ieşi afară. Culmea tehnologiei Să alungi musca de pe monitor cu mouse-ul. Culmea fidelităţii Să nu-ţi înşeli amanta nici cu propria nevastă. Culmea miştoului Să întrebi un mecanic negru dacă lucrează

countinue reading
, , , , , , ,

Bancuri cu culmi 1

Bancuri cu culmi 1 Culmea ironiei Să-i faci o petrecere surpriză unui clarvăzător. Culmea tupeului Să se întâlnească amanta ta cu nevastă-ta şi să-i spună ,,Ai grijă, soţul tău mă înşală!” Culmea muzicii Să-i reduci pe toți la tăcere! Culmea insomniei Să visezi cu ochii deschişi. Culmea dansului Să dansezi din buricul pământului. Culmea căsătoriei

countinue reading
, , , , ,